Objetivos

O Mestrado em Epidemiologia de Campo (MEC) da Universidade de Cabo Verde visa capacitar recursos humanos qualificados e fortalecer a capacidade nacional e institucional para a realização de investigações científicas relevantes na área da saúde.

O curso pretende formar profissionais com competências em Epidemiologia de Campo, capazes de contribuir para o fortalecimento da vigilância epidemiológica, dos serviços de prevenção e controlo de doenças e da capacidade de resposta a surtos e epidemias no país, na região e no contexto global.

Áreas de formação e pesquisa

• Saúde Pública;
• Epidemiologia de Campo;
• Vigilância epidemiológica;
• Bioestatística;
• Investigação de surtos e epidemias;
• Prevenção e controlo de doenças;
• Emergências de saúde pública;
• Gestão e liderança em Saúde Pública.

Perfil de Entrada

Podem candidatar-se titulares de licenciatura nas áreas das Ciências da Saúde, Ciências Biológicas, Ciências Humanas e Sociais, Ciências Exatas e Naturais, Ciências Jurídicas, Políticas e Económicas, assim como de outras áreas, desde que demonstrem interesse e experiência em Saúde Pública, Epidemiologia ou Bioestatística.

Espera-se que a coorte inicial de estudantes financiados pelo projeto da EDCTP seja constituída por profissionais que ocupem postos nos Serviços Nacionais de Saúde e que possam contribuir para o fortalecimento da capacidade nacional e local de deteção e resposta a surtos e epidemias.

Os candidatos deverão ser selecionados pelos respetivos Serviços Nacionais de Saúde, particularmente pelos Institutos Nacionais de Saúde Pública. Essas instituições deverão assumir, por escrito, o compromisso de:

• Libertar o candidato para participar na formação a tempo inteiro;
• Proporcionar as condições logísticas e institucionais necessárias para o ensino à distância;
• Disponibilizar locais adequados para a realização dos estágios, com a devida supervisão.

Será dada preferência aos candidatos que apresentem o perfil indicado e que já tenham realizado formações de curta duração em Epidemiologia de Campo.

Perfil de Saída

O curso foi concebido para que o mestre em Epidemiologia de Campo desenvolva conhecimentos, competências, atitudes e valores nas dimensões do saber, saber fazer, saber ser e saber estar.

Na área do saber, o mestre em Epidemiologia de Campo deverá:

• Conhecer o funcionamento dos sistemas de vigilância epidemiológica nos diferentes níveis dos sistemas locais de saúde e a sua interação com os sistemas regionais e globais;
• Conhecer e aplicar os conceitos teóricos fundamentais da Epidemiologia de Campo;
• Selecionar a metodologia científica adequada para a investigação de surtos, epidemias e outros problemas de saúde.

Na área do saber fazer, o mestre em Epidemiologia de Campo deverá:

• Desenvolver e implementar programas de vigilância epidemiológica;
• Gerir sistemas de vigilância de saúde pública nos diferentes níveis do sistema de saúde;
• Investigar surtos epidémicos de forma eficaz;
• Desenhar e implementar programas de prevenção e controlo de doenças infeciosas e não infeciosas;
• Desenvolver estratégias para a prevenção e o controlo de surtos epidémicos;
• Aplicar práticas epidemiológicas e métodos bioestatísticos na realização de estudos e na implementação de evidências;
• Analisar dados epidemiológicos através de métodos estatísticos apropriados;
• Aplicar métodos eficazes de comunicação oral e escrita em Saúde Pública;
• Utilizar aplicações informáticas relevantes para as atividades e intervenções de Saúde Pública;
• Aplicar competências de gestão e liderança em projetos de Epidemiologia de Campo e Saúde Pública;
• Aplicar ferramentas de análise económica de tecnologias e intervenções em Saúde Pública;
• Analisar dados através de conhecimentos de Bioestatística e programas estatísticos;
• Responder eficazmente a emergências de Saúde Pública, incluindo desastres naturais e outros eventos de interesse sanitário.

Na área do saber ser e estar, o mestre em Epidemiologia de Campo deverá:

• Contribuir para a melhoria do desempenho do sistema de Saúde Pública;
• Liderar equipas de Saúde Pública;
• Orientar, formar e capacitar profissionais de Saúde Pública sob a sua responsabilidade;
• Priorizar a utilização de evidências na gestão e implementação de programas de Saúde Pública;
• Agir com idoneidade e responsabilidade, respeitando os princípios da ética e da deontologia profissional e científica;
• Interagir com cientistas e profissionais de diferentes áreas de especialização, contribuindo para a resolução interdisciplinar de problemas de saúde.

Objetivos

A Universidade de Cabo Verde, no intuito de multiplicar o seu potencial de transferência de conhecimentos, cria o Mestrado em Clima, Recursos Naturais e Riscos, uma formação que se pretende de excelência, em termos de qualidade e mobilização de parceiros. 

Um curso de reconhecimento internacional que integra o Centro Internacional de Investigação Climática e Aplicações para a CPLP e África (CIICLAA), do qual fazem parte as seguintes universidades: Universidade de Cabo Verde (Uni-CV), Universidade de Aveiro (UA), Instituto Politécnico de Tomar (IPT), Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Centro de Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais (CEMADEN) e Instituto Politécnico de Bragança (IPB).

No seu aspeto funcional, este Mestrado poderá seguir um modelo itinerante, à semelhança de outros mestrados já existentes na Uni-CV e disponibilizados também em Portugal e outras universidades do CIICLAA assumindo, em consequência, o estatuto de Mestrado internacional e cumprir, desta forma, a missão e objetivos do CIICLAA, por meio de um trabalho coordenado de cooperação pedagógica e científica que promova a sustentabilidade dos países e das instituições membros.

Vertentes

• Clima e Alterações Climáticas;
• Território, Recursos e Riscos.

Perfil de Entrada

Candidatos das áreas do conhecimento da geografia, meteorologia, clima, química, recursos naturais, riscos e ordenamento do território provenientes de diversas universidades, de outras instituições governamentais e da sociedade civil. Devem possuir, no mínimo, o grau de licenciatura e/ou experiência equivalente devidamente comprovada e avaliada pelo Conselho Científico da área da formação.

Perfil de Saída

Os futuros Mestres ficarão aptos para realizar tarefas especializadas integrados em equipas multidisciplinares: identificando riscos e propondo soluções para o seu aproveitamento sustentável; atuando nas áreas do Clima e na investigação de alterações climáticas; caracterizando riscos e propondo soluções técnica e financeiramente viáveis no quadro do ordenamento; gestão de riscos e catástrofes e requalificação; aptidões para monitorizar e prever eventos de precipitação extrema (enchentes) nas diferentes regiões da África num contexto de padrões de clima globais ou através de técnicas de nowcasting (radar e satélite).

Objetivos

A Pós-Graduação em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica visa preparar profissionais de Enfermagem com competências abrangentes nos domínios pessoal, ético, técnico e científico.

De forma mais específica, o curso pretende capacitar os profissionais para:

• Promover a saúde sexual e reprodutiva através da educação para a saúde;
• Ajudar as pessoas a tomarem decisões informadas sobre a respetiva saúde sexual e reprodutiva;
• Monitorizar a saúde da mulher e da família durante a gravidez, o trabalho de parto e o puerpério;
• Acompanhar a mulher durante o trabalho de parto;
• Realizar partos eutócicos;
• Atuar em situações de urgência obstétrica, incluindo partos pélvicos, distocia de ombros, extração manual da placenta, revisão uterina e hemorragia pós-parto;
• Promover a saúde da mulher ao longo do ciclo reprodutivo, desde a menarca até ao climatério;
• Incentivar o autocuidado e a corresponsabilização da mulher no respetivo projeto de saúde;
• Prestar cuidados especializados à mulher com patologias ginecológicas e obstétricas;
• Prestar cuidados especializados ao recém-nascido normal e de risco;
• Executar procedimentos de reanimação neonatal;
• Desenvolver trabalhos científicos e projetos de intervenção na área da Saúde Materna e Obstétrica;
• Participar na conceção e implementação de projetos e políticas de saúde sexual e reprodutiva;
• Participar na gestão de cuidados e recursos, garantindo a qualidade e eficiência dos serviços prestados;
• Contribuir para o desenvolvimento da identidade profissional e da autonomia dos enfermeiros especialistas.

Áreas de formação e intervenção

• Saúde materna e obstétrica;
• Saúde sexual e reprodutiva;
• Planeamento familiar;
• Cuidados pré-concecionais e pré-natais;
• Assistência durante o trabalho de parto;
• Cuidados no pós-parto e puerpério;
• Urgências obstétricas;
• Saúde ginecológica;
• Cuidados ao recém-nascido normal e de risco;
• Reanimação neonatal;
• Investigação em Enfermagem;
• Gestão de cuidados e recursos em saúde.

Perfil de Entrada

O curso destina-se a titulares de licenciatura em Enfermagem interessados em desenvolver uma especialização na área da Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica.

Podem candidatar-se titulares de um grau académico superior em Enfermagem, após avaliação e validação pela Comissão do Curso.

Os candidatos provenientes de outros sistemas de Ensino Superior deverão obter o reconhecimento do respetivo grau académico pela Agência Reguladora do Ensino Superior (ARES).

Perfil de Saída

O titular da Especialidade em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica será um profissional qualificado para cuidar da mulher, integrada na família e na comunidade, durante as diferentes fases do seu ciclo de vida.

O especialista estará preparado para intervir nas seguintes áreas:

• Planeamento familiar;
• Período pré-concecional;
• Gravidez e cuidados pré-natais;
• Trabalho de parto e parto;
• Pós-parto e puerpério;
• Climatério;
• Processos de saúde e doença ginecológica;
• Saúde sexual e reprodutiva das mulheres em idade fértil.

O profissional poderá exercer funções em:

• Serviços comunitários;
• Cuidados de saúde primários;
• Serviços hospitalares do Serviço Nacional de Saúde;
• Instituições privadas de natureza empresarial ou de solidariedade social;
• Atividade profissional liberal;
• Contextos nacionais e internacionais;
• Funções de execução, organização, gestão, planeamento e deliberação que exijam formação pós-graduada.