O Instituto da Língua Francesa da Universidade de Cabo Verde conta com o apoio da Embaixada de França em Cabo Verde, para desenvolver projetos de reforço da língua francesa dentro da academia e, de igual modo, promover e divulgar a mesma fora da academia. Pretende-se a cada dia alcançar o maior número de pessoas possível.
“A caminhada tem sido um pouco desafiante, mas nada que não se possa superar. É esta dificuldade que nos dá motivação para avançarmos mais e mais”, conta Abderahim Dia, Diretor e Coordenador pedagógico do Instituto da Língua Francesa da Uni-CV.
A Embaixada de França também financiou o projeto Formação de Monitores em parceria com a Faculdade de Ciências Sociais, Humanas e Artes. Este projeto tem como mentora a Presidente da Faculdade, Elvira Reis e conta com o engajamento da professora Aline Pradignac, que lidera a sua materialização.
Abderahim Dia frisa que “a Embaixada de França e o Instituto de Língua Francesa têm uma relação muito amigável”.
O financiamento que ronda um montante global de 50 mil euros e rúbricas de 20 mil euros é destinado ao apoio às aulas e ao funcionamento do Instituto, ao projeto “Formação de Monitores” para ensino do francês nos jardins infantis do país, ao reforço linguístico dos estudantes do 1º, 2º e 3º ano e ao apoio para instalação de uma segunda fase do mestrado em francês.
A Universidade de Cabo Verde informa que a convocatória de mobilidade de docentes para a Universidade Santiago de Compostela (USC) foi prorrogada até o dia 23 de maio, 20h59 (hora de Cabo Verde).
Para mais informações ou esclarecimento de dúvidas, queiram ler os documentos em anexo e/ou contatar a Universidade Santiago de Compostela através do email Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.
O Centro de Investigação e Formação em Género e Família da Universidade de Cabo Verde concluiu com sucesso mais uma edição do Seminário em Género Conceitos e Questões, no dia 18 de março de 2021, desta vez realizado na Escola de Ciências Agrárias e Ambientais em São Jorge, englobando estudantes e alguns/algumas funcionários/as daquela Escola.
Trata-se de uma atividade que se enquadra no âmbito do Plano de Atividades do CIGEF, no quadro dos fundos disponibilizados pelo Fundo das Nações Unidas para a População (FNUAP), visando a transversalização de género na Universidade de Cabo Verde, trazendo para o centro do debate múltiplas questões inerentes aos estudos de género, a partir da realidade nacional.
É de realçar que esta é uma disciplina transversal, com a carga horária de 30 horas, que procura dar os primeiros passos no sentido de responder a algumas das Recomendações do Estudo de Avaliação do Impacto e Performance da Lei de combate à VBG, nomeadamente “diligenciar junto às instituições de ensino superior para promoverem paulatinamente a introdução da disciplina obrigatória de igualdade de género e cultura da não-violência nos cursos de graduação de docentes, públicos e privados” e “diligenciar junto às instituições de ensino superior para promoverem ações de formação em igualdade de género e cultura da não-violência nos cursos de graduação, públicos e privados”, rumo à concretização da Agenda 2020.
Na sessão de encerramento, a Diretora do CIGEF, a Professora Doutora Clementina Furtado, felicitou a turma e manifestou o seu agradecimento tanto à Comissão Executiva da ECAA como à Equipa Reitoral por todo o suporte proporcionado durante o período no qual decorreram as aulas, bem como ao FNUAP, manifestando a satisfação com a etapa alcançada e o interesse de continuar a implementação deste projeto em todas as escolas e faculdades.
Por sua vez, a responsável pelo Programa da Educação do FNUAP, a Professora Doutora Ana Cristina Pires Ferreira, felicitou “os/as formandos/formandas por terem chegado ao fim desta formação que lhes permite ter conhecimento e ferramentas que reforcem a capacidade de tomar decisões de não discriminação, exclusão e violência baseada no género, capacidade de agir em prol da igualdade de género em consonância com o objetivo de desenvolvimento sustentável número 5 da Agenda 2030 para a transformação do mundo”, desejando “que todas e todos se sintam empoderadas e empoderados enquanto agentes de influência de outros colegas para concretizar, no dia a dia, a igualdade de género”. Realçou a importância da disciplina na transversalização de género na Universidade de Cabo Verde e os seus impactos a nível da cultura de promoção da igualdade de género e da não-violência, felicitando o CIGEF por mais uma etapa conseguida e reforçando o compromisso/interesse das Nações Unidas, através do FNUAP, de continuar a apoiar a capacitação e empoderamento dos jovens universitários em continuar junto da Uni-CV, rumo à concretização da Agenda 2030.
O encerramento ficou sob a responsabilidade da Presidente da ECAA, a Professora Doutora Isaurinda Baptista, que, em representação da Reitoria, frisou que “nos dias de hoje, é imperativo a integração da abordagem Género, de forma sistemática em todas as políticas, prioridades e necessidades das mulheres e dos homens, visando a promoção da igualdade entre umas e outros e a mobilização explícita de políticas e ações globais para a igualdade. Além de ter felicitado os/as participantes, realçou “a importância da abordagem das questões de género no contexto sociocultural, económico e político onde as competências e preconceitos de género definem as relações”. Manifestou o seu agradecimento pelo facto de a ECAA ter sido contemplada com esta sessão, reforçando a disponibilidade em acolher outros eventos que visem a transversalização das questões de género. Ademais, endereçou os agradecimentos ao Fundo das Nações Unidas para a População, “uma grande parceira de desenvolvimento de Cabo Verde, pelo apoio financeiro, augurando que venham mais apoios para as nossas atividades. Dizer também que estamos abertos a futuras colaborações e parcerias”.
A Universidade de Cabo Verde, através do Centro de Investigação e Formação em Género e Família (CIGEF) e a Faculdade de Educação e Desporto (FaED) realizará um atelier de socialização dos resultados de três estudos levados a cabo nos últimos meses, sendo dois deles relacionados com os Impactos da Pandemia do Covid-19. Estes estudos contaram com o financiamento do Fundo das Nações Unidas para a População em Cabo Verde (UNFPA) e enquadram-se no Plano de Trabalho Anual do CIGEF, assinado no âmbito do UNDAF (United Nations Development Assistance Framework/Quadro de Cooperação das Nações Unidas para o Desenvolvimento – 2018-2022).
A comissão eleitoral publicou os resultados provisórios das eleições dos Órgãos Colegiais.