No dia 14 de junho foi apresentado, em um encontro de formato híbrido, os cursos CESP de nível 5 em “Produção Cultural” e em “Gestão de Projetos e Instituições Artísticas e Culturais”, com início previsto para novembro deste ano.
Com a duração de 15 meses e mais 360 horas de estágio, estes cursos farão parte da grelha de opções formativas da Universidade de Cabo Verde, nos polos da Praia e do Mindelo. Além disso, destaca-se a componente e-Learning que será uma inovação nas referidas formações.
Os cursos contam com a parceria do Ministério da Cultura e das Indústrias Criativas (MCIC), com o financiamento do PROCULTURA e com a operacionalidade da Uni-CV, em estreita articulação com o Instituto do Emprego e Formação Profissional (IEFP), que auxiliará o projeto dentro das suas valências.
Fonte: MCIC
Fotoa: MCIC
A Universidade de Cabo Verde informa a todos os docentes e funcionários que, no âmbito do programa Erasmus+ Ação KA107 para o Staff Week, a Universidade de Vigo (U.Vigo), Espanha, disponibilizou sete (7) bolsas para mobilidade à nossa comunidade académica, de 24 a 28 de julho de 2023.
As bolsas de mobilidade são destinadas a quatro (4) docentes das áreas de Ciências Biológicas, Economia e Energias Renováveis e três (3) funcionários.
Os docentes e funcionários devem estar regularmente vinculados com a Universidade de Cabo Verde e com carga horária nos cursos de Ciências Biológicas, Economia e Engenharia Eletrotécnica.
As candidaturas decorrem até ao dia 19 de junho de 2023.
Para candidatar será então necessário:
a. Cópia de passaporte - deve estar válido até 31 de janeiro de 2024);
b. Curriculum Vitae, baseado no modelo EUROPASS;
c. Carta de motivação;
d. Declaração de trabalho emitida pelos Serviços dos Recursos Humanos;
e. Staff Training Mobility Agreement devidamente preenchido, assinado e carimbado pela Uni-CV (Presidentes de Comissões Executiva para mobilidades de docentes e Diretores para mobilidade de funcionários).
Para submeter a candidatura, os interessados deverão usar o email da Universidade de Cabo Verde: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.
Consulte o edital para mais informações.
A docente Donzília Soares, do Grupo de Estudo Ingleses da Faculdade de Ciências Sociais, Humanas e Artes (FCSHA), defendeu, no dia 07 de junho, a sua tese de doutoramento em “Didática das Línguas – Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global – especialidade de Ensino do Inglês como Língua Segunda/Estrangeira”.
A investigação centrou-se no estudo da formação contínua de professores da língua inglesa em Cabo Verde, visando desenvolver um modelo de formação que desencadeasse melhores práticas na sala de aula.
Os dados foram recolhidos através de um inquérito para o levantamento das necessidades, seguido da implementação dum modelo de formação training-coaching, onde os professores participantes receberam acompanhamento na implementação de novas práticas relativamente a dois tópicos no ensino da língua inglesa:
- Ensino de língua com foco na comunicação intercultural;
- Gestão da sala de aula.
Os dados analisados revelaram que há uma necessidade de disponibilizar oportunidades de formação contínua aos professores de inglês em Cabo Verde, que seja regular e eficiente. Os dados do modelo training-coaching demonstraram, ainda, que há uma maior probabilidade de os professores implementarem práticas novas quando acompanhados por um coach do que quando assistem apenas a sessões de formação, sem acompanhamento.
À Doutora Donzília Soares a Universidade de Cabo Verde deseja muitos sucessos e congratula-se por fazer parte da sua trajetória.
Claudino Monteiro, estudante do Mestrado em Ensino de Matemática, participou, juntamente com um colega de outra instituição de ensino, em um projeto intitulado "Reforço da formação de professores de matemática em países de Língua Oficial Portuguesa numa lógica STEAM & GeoGebra”, pelo Instituto GeoGebra na Universidade deCabo Verde.
O referido projeto contou com o financiamento da Fundação Calouste Gulbenkian, foi cofinanciado pela Associação dos Estados Ibérico-americanos, a Universidade de Cabo Verde e o Ministério de Educação de Cabo Verde, e contou com parceiros estratégicos, a Organização do Estado Ibérico-americano, a Universidade de Cabo Verde, o Instituto GeoGebra na Universidade de Cabo Verde, o Instituto GeoGebra de Portugal, a Escola Superior do Instituto Politécnico do Porto, o Governo de Cabo Verde e o Estado Português.
O artigo intitulado “GeoGebra como ferramenta facilitadora na resolução de problemas envolvendo função quadrática”, com orientação científica da Professora Doutora Astrigilda Silveira e Prof, Doutor José dos Santos, foi implementado na Escola Secundária de Chão Bom, com uma turma do 10º ano. A proposta foi trabalhar com esses alunos problemas envolvendo função quadrática, usando o software educativo GeoGebra como recurso metodológico, de forma a tornar o processo de ensino e aprendizagem mais interativo e dinâmico. O principal objetivo deste trabalho é explorar as potencialidades pedagógicas do GeoGebra no ensino e aprendizagem da função quadrática.
Recentemente este artigo foi publicado pela Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo (IGISP), de regularidade semestral, com sede na Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia sob a responsabilidade do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da PUC-SP.
Artigo disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/article/view/59819
A Universidade de Cabo Verde e a Embaixada de Portugal, em parceria com o Centro de Língua Portuguesa Camões I.P. no Mindelo e o Curso de Estudos Cabo-verdianos e Portugueses receberam, num encontro literário entre palavras, páginas e países, o escritor José Luís Peixoto, no seu regresso a Cabo Verde e ao Mindelo.
Sabemos que, viajante como é, daqui a pouco decerto deixará o Mindelo e Cabo Verde, mas nós não lhe devolveremos os seus livros. Farão parte do nosso espólio, ficam connosco como a ligação que manteremos com o autor, com as suas palavras, com os nossos países. Neste amor “di mim ku bo”!
Agradecemos as palavras lidas e cantadas, as experiências de leitura partilhadas, as traduções realizadas para a língua cabo-verdiana!
Continuaremos a ler e a estudar as suas obras, certos de que a melhor homenagem que podemos fazer a um autor é ler os seus livros!
O encontro integrou o programa comemorativo do Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas, numa iniciativa conjunta da Universidade de Cabo Verde, da Embaixada de Portugal e do Centro de Língua Portuguesa Camões I.P. no Mindelo.
Texto: Centro de Língua Portuguesa Camões I.P. no Mindelo
Galeria de fotos: Queila Fernandes.
